Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди, у восставших в октябре 1917 года?

Положение

О проведении умственной исторической школьной игры – Викторины

«К 100 - летию Октябрьской революции 1917 года»,

Посвященной 100 - летию Октябрьской революции 1917 года в Рф.

Ноября 1917 г.

Умственная, историческая игра – Викторина «К 100 – летию Октябрьской революции 1917 года», посвященная 100-летию Октябрьской революции 1917 года в Рф, проводится по инициативе администрации школы и учителей истории МБОУ «Кортузская СОШ»:

Цель и задачки

1.1. Цель: организация массовых умственных Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди, у восставших в октябре 1917 года? действий с учащимися школы, направленных на развитие патриотизма, практическое применение исторических познаний и выявления даровитых учащихся.

1.2. Задачки:

- развитие активности и познавательной деятельности у учащихся школы различных возрастных категорий, взаимодействия меж педагогами различных образовательных дисциплин, совместную увлекательную деятельность деток и родителей;

- популяризация исторических прикладных познаний в молодежной среде Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди, у восставших в октябре 1917 года? и вербование их внимания к броским и весомым датам в истории нашей страны.

Сроки и место проведения игры-Викторины

2.1. Игра - Викторина проводится с 7 ноября по 7 декабря 2017 года.

2.2. Территория игры – Викторины МБОУ «Кортузская СОШ» среднего и старшего звена школы.

Условия проведения исторической игры-Викторины

«К 100 - летию Октябрьской революции 1917 года».

1. В бланке ответов указывается Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди, у восставших в октябре 1917 года? только № вопроса и только одна буковка ответа из 3-х предложенных ответов к вопросу. Буковку правильного ответа на ваше усмотрение.

2. Вопросы указываются по порядку, от 1-го до 10.

3. За верный ответ участник игры-Викторины получает один бал.

4. Победителем игры-Викторины считается участник, набравший наибольшее количество балов.

5. Бланки с ответами принимаются учителями истории Трубинской Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди, у восставших в октябре 1917 года? И.А. либо Тихоновой И.А. до 7 декабря 2017 года. Выполненную игру-Викторину можно отправлять в личное сообщение в контакте Трубинской И.А. либо лично в руки в школе.

6. На бланке ответа точным почерком нужно указать: Ф.И. участника, класс.

7. Организационный комитет игры-Викторины оценивает ответы игры Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди, у восставших в октябре 1917 года? и выявляет Фаворитов игры.

8. Управляющий Оргкомитета игры-Викторины Трубинская И.А. учитель истории МБОУ «Кортузская СОШ».

9. Фаворит игры-Викторины получает «Диплом Фаворита Викторины «100 - летие Октябрьской революции 1917 года». Диплом вручается на итоговой линейке по окончанию 2-ой четверти 2017 – 2018 учебного года.

10. Итоги игры-Викторины оглашаются на веб-сайте МБОУ «Кортузская СОШ».

11. Положения игры-Викторины Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди, у восставших в октябре 1917 года? и ее вопросы выставляются на веб-сайте школы 7 ноября 2017 года; около расписания уроков.

12. Для поиска ответов на вопросы игры-Викторины можно завлекать любые источники инфы. Оргкомитет игры-Викторины советует участникам игры завлекать собственных родителей к поиску ответов на вопросы игры-Викторины.

Положение об участнике игры-Викторины.

1. В Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди, у восставших в октябре 1917 года? игре может принять роль хоть какой ученик 5 – 11 классы школы. Дисциплинированный и пытливый.

Организационный комитет игры-Викторины.

1. Трубинская Ира Александровна, учитель истории и обществознания МБОУ «Кортузская СОШ».

2. Тихонова Ира Анатольевна, учитель истории и обществознания МБОУ «Кортузская СОШ».

3. Информацию о проведении игры-Викторины и ее итогах выставить на школьном веб-сайте.

Вопросы Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди, у восставших в октябре 1917 года? игры-Викторины

«К 100 – летию Октябрьской революции 1917 года»

Кто из политиков возглавил восставший люд в Октябрьскую революцию 1917 г.

А. Керенский; Б. Ленин; В. Корнилов.

Как называлась самая активная часть одной из революционных партий управляющих Октябрьской революцией 1917 года?

А. Большевики; В. Октябристы; В. Монархисты.

Какой дворец атаковали революционеры в октябре 1917 года ?

А Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди, у восставших в октябре 1917 года?. Смольный; Б. Кремлевский; В. Зимний.

В каком городке Рф началась Октябрьская революция 1917 года?

А. Петербурге; Б. Москве; В. Севастополе.

Как назывались вооруженные отряды революционеров в Октябре 1917 года?

А. Красноватая армия; Б. Русская армия; В. Красноватая гвардия.

По сигнальному выстрелу пушки, какого крейсера, восставшие начали в октябре 1917 года, начали Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди, у восставших в октябре 1917 года? штурм дворца, где заседало Временное правительство?

А. «Очаков»; Б. «Аврора»; В. «Потемкин»;

Укажите один, неправильный, декрет, из первых декрета Русской власти, установленной в Рф после победы Октябрьской революции 1917 года? Укажите буковку.

А. Выход Рф из войны – Декрет о мире; Б. Земля принадлежит работающим на ней крестьянам – Декрет О земле; В Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди, у восставших в октябре 1917 года?. Власть в стране принадлежит Советам рабочих, крестьянам, бойца – Декрет о власти; Г. Фабрики рабочим, банки банковским служащим – Декрет – народном контроле.

Какой слой населения был самой активной частью восставших в октябре 1917 года?

А. Фермеры; Б. Бойцы; В. Рабочие.

Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди Какого цвета были флаги, повязки на рукавах, банты пришитые на груди, у восставших в октябре 1917 года?, у восставших в октябре 1917 года?

А. Тех цветов – белоснежный, голубий, красноватый; Б. Красноватый; В. 2-ух цветов – белоснежный и красноватый.


kakovi-otlichitelnie-priznaki-otnoshenij-sostavlyayushih-predmet-municipalno-pravovogo-regulirovaniya.html
kakovi-posledstviya-sueveriya-i-okkultizma.html
kakovi-preimushestva-vhoda-v-otnosheniya-cherez-ih-registraciyu.html